根据《数字中国发展报告(2020)》，小学截至2020年底，已全我国中小学(含教学点)互联网接入率从2016年底的部接79.37%上升到100%，98.35%的入互中小学已拥有多媒体教室。
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七成受访青年感觉太多虚拟社交让人更孤独 编辑：汤晓雪 来源：中国青年
滁州网讯全媒体记者喻 松 通讯员徐 可）近年来，我市扎实推进“人工智能+”行动，从数据基础、算力支撑、应用赋能和生态构建等多方面系统发力，加快培育和发展新质生产力，取得显著成效
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